CAN-DO: Puedo distinguir qué acción se realizó, qué estado resultó y cuándo el inglés natural usa voz activa, pasiva con be, get-passive o have/get something done.
B2 · Voz y resultado15 grupos × 5 rondas134 interacciones0 familias nuevas de cognados
Límite del módulo: reconstruye el sistema como passive across tenses; get-passive; have/get something done. No copies ser/estar/se como auxiliares equivalentes del inglés. El participio inglés no cambia por género o número. Get-passive es más conversacional/eventivo; have/get + object + participle puede ser causativo o, según el contexto, una experiencia afectada.
0 de 130 rondas obligatorias dominadasSin reparaciones pendientes.
Lección 1 de 3 · Voz pasiva
Pasiva inglesa a través de los tiempos
English uses BE + past participle across present, past, future, perfect and modal frames. The participle is invariant: no gender/number agreement. Add by + agent only when the agent matters.
The car was repaired.The document will be sent.The document has been published.
Ronda 001 de 134Immediate PracticeMeaning → target 1
Meaning → target 1. Expresa en inglés esta idea: «El documento se envía todos los días.».
Fonética: Reduce is/are naturally, but keep the main participle clear. Regular -ed endings keep their English /t/, /d/ or /ɪd/ pronunciation.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE + past participle can present a passive event or habitual process. The English participle never agrees for gender or number.
Español
El documento se envía todos los días.
Inglés
The document is sent every day.
Ronda 002 de 134Immediate PracticeInterpret target 1
Interpret target 1. Lee el inglés y escribe su significado en español: «The doors are closed at six.».
Fonética: Reduce is/are naturally, but keep the main participle clear. Regular -ed endings keep their English /t/, /d/ or /ɪd/ pronunciation.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE + past participle can present a passive event or habitual process. The English participle never agrees for gender or number.
Español
Las puertas se cierran a las seis.
Inglés
The doors are closed at six.
Ronda 003 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 1
Audio dictation target 1 · Pasiva simple en presente. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Reduce is/are naturally, but keep the main participle clear. Regular -ed endings keep their English /t/, /d/ or /ɪd/ pronunciation.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE + past participle can present a passive event or habitual process. The English participle never agrees for gender or number.
Español
El carro se repara aquí.
Inglés
The car is repaired here.
Ronda 004 de 134Immediate PracticeChanged context target 1
Changed context target 1. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo se termina hoy.».
Fonética: Reduce is/are naturally, but keep the main participle clear. Regular -ed endings keep their English /t/, /d/ or /ɪd/ pronunciation.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE + past participle can present a passive event or habitual process. The English participle never agrees for gender or number.
Español
El trabajo se termina hoy.
Inglés
The work is finished today.
Ronda 005 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 1
Audio meaning target 1 · Pasiva simple en presente. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Reduce is/are naturally, but keep the main participle clear. Regular -ed endings keep their English /t/, /d/ or /ɪd/ pronunciation.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE + past participle can present a passive event or habitual process. The English participle never agrees for gender or number.
Español
El documento se publica aquí.
Inglés
The document is published here.
Ronda 006 de 134Immediate PracticeMeaning → target 2
Meaning → target 2. Expresa en inglés esta idea: «El carro fue reparado ayer.».
Fonética: Was and were are usually unstressed before the participle. Keep the participle stressed enough to carry the event meaning.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Past passive = was/were + past participle. Use it when the event happened in the past and the receiver/result is the grammatical subject.
Español
El carro fue reparado ayer.
Inglés
The car was repaired yesterday.
Ronda 007 de 134Immediate PracticeInterpret target 2
Interpret target 2. Lee el inglés y escribe su significado en español: «The door was closed at six.».
Fonética: Was and were are usually unstressed before the participle. Keep the participle stressed enough to carry the event meaning.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Past passive = was/were + past participle. Use it when the event happened in the past and the receiver/result is the grammatical subject.
Español
La puerta fue cerrada a las seis.
Inglés
The door was closed at six.
Ronda 008 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 2
Audio dictation target 2 · Pasiva simple en pasado. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Was and were are usually unstressed before the participle. Keep the participle stressed enough to carry the event meaning.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Past passive = was/were + past participle. Use it when the event happened in the past and the receiver/result is the grammatical subject.
Español
El documento fue enviado ayer.
Inglés
The document was sent yesterday.
Ronda 009 de 134Immediate PracticeChanged context target 2
Changed context target 2. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo fue terminado ayer.».
Fonética: Was and were are usually unstressed before the participle. Keep the participle stressed enough to carry the event meaning.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Past passive = was/were + past participle. Use it when the event happened in the past and the receiver/result is the grammatical subject.
Español
El trabajo fue terminado ayer.
Inglés
The work was finished yesterday.
Ronda 010 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 2
Audio meaning target 2 · Pasiva simple en pasado. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Was and were are usually unstressed before the participle. Keep the participle stressed enough to carry the event meaning.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Past passive = was/were + past participle. Use it when the event happened in the past and the receiver/result is the grammatical subject.
Español
El documento fue publicado ayer.
Inglés
The document was published yesterday.
Ronda 011 de 134Immediate PracticeMeaning → target 3
Meaning → target 3. Expresa en inglés esta idea: «El documento será enviado mañana.».
Fonética: Will be often links smoothly in speech. Do not drop be before the participle.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Future passive = will be + past participle. Keep the passive architecture intact: will + be + participle.
Español
El documento será enviado mañana.
Inglés
The document will be sent tomorrow.
Ronda 012 de 134Immediate PracticeInterpret target 3
Interpret target 3. Lee el inglés y escribe su significado en español: «The car will be repaired tomorrow.».
Fonética: Will be often links smoothly in speech. Do not drop be before the participle.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Future passive = will be + past participle. Keep the passive architecture intact: will + be + participle.
Español
El carro será reparado mañana.
Inglés
The car will be repaired tomorrow.
Ronda 013 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 3
Audio dictation target 3 · Pasiva en futuro. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Will be often links smoothly in speech. Do not drop be before the participle.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Future passive = will be + past participle. Keep the passive architecture intact: will + be + participle.
Español
La puerta será cerrada a las seis.
Inglés
The door will be closed at six.
Ronda 014 de 134Immediate PracticeChanged context target 3
Changed context target 3. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo será terminado mañana.».
Fonética: Will be often links smoothly in speech. Do not drop be before the participle.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Future passive = will be + past participle. Keep the passive architecture intact: will + be + participle.
Español
El trabajo será terminado mañana.
Inglés
The work will be finished tomorrow.
Ronda 015 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 3
Audio meaning target 3 · Pasiva en futuro. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Will be often links smoothly in speech. Do not drop be before the participle.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Future passive = will be + past participle. Keep the passive architecture intact: will + be + participle.
Español
El documento será publicado mañana.
Inglés
The document will be published tomorrow.
Ronda 016 de 134Immediate PracticeMeaning → target 4
Meaning → target 4. Expresa en inglés esta idea: «El documento ha sido enviado.».
Fonética: North American been is commonly /bɪn/. Link has/have been into one rhythm group before the participle.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Present perfect passive = has/have been + past participle. BEEN is required; do not collapse the structure to has/have + participle.
Español
El documento ha sido enviado.
Inglés
The document has been sent.
Ronda 017 de 134Immediate PracticeInterpret target 4
Interpret target 4. Lee el inglés y escribe su significado en español: «The doors have been closed.».
Fonética: North American been is commonly /bɪn/. Link has/have been into one rhythm group before the participle.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Present perfect passive = has/have been + past participle. BEEN is required; do not collapse the structure to has/have + participle.
Español
Las puertas han sido cerradas.
Inglés
The doors have been closed.
Ronda 018 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 4
Audio dictation target 4 · Pasiva en presente perfecto. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: North American been is commonly /bɪn/. Link has/have been into one rhythm group before the participle.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Present perfect passive = has/have been + past participle. BEEN is required; do not collapse the structure to has/have + participle.
Español
El carro ha sido reparado.
Inglés
The car has been repaired.
Ronda 019 de 134Immediate PracticeChanged context target 4
Changed context target 4. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo ha sido terminado.».
Fonética: North American been is commonly /bɪn/. Link has/have been into one rhythm group before the participle.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Present perfect passive = has/have been + past participle. BEEN is required; do not collapse the structure to has/have + participle.
Español
El trabajo ha sido terminado.
Inglés
The work has been finished.
Ronda 020 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 4
Audio meaning target 4 · Pasiva en presente perfecto. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: North American been is commonly /bɪn/. Link has/have been into one rhythm group before the participle.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Present perfect passive = has/have been + past participle. BEEN is required; do not collapse the structure to has/have + participle.
Español
El documento ha sido publicado.
Inglés
The document has been published.
Ronda 021 de 134Immediate PracticeMeaning → target 5
Meaning → target 5. Expresa en inglés esta idea: «La puerta debe estar cerrada.».
Fonética: Keep must/can/should attached rhythmically to be; the participle carries the lexical stress.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Modal passive = modal + be + past participle. After must/can/should, use base-form be, not is/was.
Español
La puerta debe estar cerrada.
Inglés
The door must be closed.
Ronda 022 de 134Immediate PracticeInterpret target 5
Interpret target 5. Lee el inglés y escribe su significado en español: «The document can be sent today.».
Fonética: Keep must/can/should attached rhythmically to be; the participle carries the lexical stress.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Modal passive = modal + be + past participle. After must/can/should, use base-form be, not is/was.
Español
El documento puede ser enviado hoy.
Inglés
The document can be sent today.
Ronda 023 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 5
Audio dictation target 5 · Pasiva con modal. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Keep must/can/should attached rhythmically to be; the participle carries the lexical stress.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Modal passive = modal + be + past participle. After must/can/should, use base-form be, not is/was.
Español
El carro debe ser reparado.
Inglés
The car must be repaired.
Ronda 024 de 134Immediate PracticeChanged context target 5
Changed context target 5. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo puede ser terminado hoy.».
Fonética: Keep must/can/should attached rhythmically to be; the participle carries the lexical stress.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Modal passive = modal + be + past participle. After must/can/should, use base-form be, not is/was.
Español
El trabajo puede ser terminado hoy.
Inglés
The work can be finished today.
Ronda 025 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 5
Audio meaning target 5 · Pasiva con modal. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Keep must/can/should attached rhythmically to be; the participle carries the lexical stress.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Modal passive = modal + be + past participle. After must/can/should, use base-form be, not is/was.
Español
El documento debería ser publicado hoy.
Inglés
The document should be published today.
Ronda 026 de 134Immediate PracticeMeaning → target 6
Meaning → target 6. Expresa en inglés esta idea: «El documento fue enviado por Ana.».
Fonética: By is usually unstressed; put the main stress on the meaningful agent when it is new information.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Add by + agent only when the agent matters. English passive does not require a by-phrase.
Español
El documento fue enviado por Ana.
Inglés
The document was sent by Ana.
Ronda 027 de 134Immediate PracticeInterpret target 6
Interpret target 6. Lee el inglés y escribe su significado en español: «The car was repaired by Juan.».
Fonética: By is usually unstressed; put the main stress on the meaningful agent when it is new information.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Add by + agent only when the agent matters. English passive does not require a by-phrase.
Español
El carro fue reparado por Juan.
Inglés
The car was repaired by Juan.
Ronda 028 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 6
Audio dictation target 6 · Agente con by. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: By is usually unstressed; put the main stress on the meaningful agent when it is new information.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Add by + agent only when the agent matters. English passive does not require a by-phrase.
Español
La puerta fue cerrada por Ana.
Inglés
The door was closed by Ana.
Ronda 029 de 134Immediate PracticeChanged context target 6
Changed context target 6. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo fue terminado por Juan.».
Fonética: By is usually unstressed; put the main stress on the meaningful agent when it is new information.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Add by + agent only when the agent matters. English passive does not require a by-phrase.
Español
El trabajo fue terminado por Juan.
Inglés
The work was finished by Juan.
Ronda 030 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 6
Audio meaning target 6 · Agente con by. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: By is usually unstressed; put the main stress on the meaningful agent when it is new information.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Add by + agent only when the agent matters. English passive does not require a by-phrase.
Español
El documento fue publicado por Ana.
Inglés
The document was published by Ana.
Lección 2 de 3 · Resultado y causativa
Estado resultante, get-passive y have/get something done
English BE can describe a passive event or a resulting state; context decides. GET can form a conversational eventive passive. HAVE/GET + object + participle can mean arranging for someone else to do something.
The door is closed.The window got broken.I had my hair cut.
Ronda 031 de 134Immediate PracticeMeaning → target 7
Meaning → target 7. Expresa en inglés esta idea: «La puerta está cerrada.».
Fonética: In a state description, stress often falls on the result word: CLOSED, READY, FINISHED.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE + participle/adjective can describe a state rather than an event. Context decides: The door is closed can simply describe its current state.
Español
La puerta está cerrada.
Inglés
The door is closed.
Ronda 032 de 134Immediate PracticeInterpret target 7
Interpret target 7. Lee el inglés y escribe su significado en español: «The doors are open.».
Fonética: In a state description, stress often falls on the result word: CLOSED, READY, FINISHED.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE + participle/adjective can describe a state rather than an event. Context decides: The door is closed can simply describe its current state.
Español
Las puertas están abiertas.
Inglés
The doors are open.
Ronda 033 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 7
Audio dictation target 7 · Estado resultante con be. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: In a state description, stress often falls on the result word: CLOSED, READY, FINISHED.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE + participle/adjective can describe a state rather than an event. Context decides: The door is closed can simply describe its current state.
Español
El documento está listo.
Inglés
The document is ready.
Ronda 034 de 134Immediate PracticeChanged context target 7
Changed context target 7. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo está terminado.».
Fonética: In a state description, stress often falls on the result word: CLOSED, READY, FINISHED.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE + participle/adjective can describe a state rather than an event. Context decides: The door is closed can simply describe its current state.
Español
El trabajo está terminado.
Inglés
The work is finished.
Ronda 035 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 7
Audio meaning target 7 · Estado resultante con be. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: In a state description, stress often falls on the result word: CLOSED, READY, FINISHED.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE + participle/adjective can describe a state rather than an event. Context decides: The door is closed can simply describe its current state.
Español
El carro está listo.
Inglés
The car is ready.
Ronda 036 de 134Immediate PracticeMeaning → target 8
Meaning → target 8. Expresa en inglés esta idea: «Se rompió la ventana.».
Fonética: Get/got is usually clear and stressed enough to signal the eventive construction. Keep final consonants in got broken / got sent.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Get + past participle is a conversational eventive passive. It often highlights what happened or a change, and it is not a universal replacement for BE passive.
Español
Se rompió la ventana.
Inglés
The window got broken.
Ronda 037 de 134Immediate PracticeInterpret target 8
Interpret target 8. Lee el inglés y escribe su significado en español: «The door got closed by mistake.».
Fonética: Get/got is usually clear and stressed enough to signal the eventive construction. Keep final consonants in got broken / got sent.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Get + past participle is a conversational eventive passive. It often highlights what happened or a change, and it is not a universal replacement for BE passive.
Español
La puerta se cerró por error.
Inglés
The door got closed by mistake.
Ronda 038 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 8
Audio dictation target 8 · Get-passive para evento o cambio. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Get/got is usually clear and stressed enough to signal the eventive construction. Keep final consonants in got broken / got sent.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Get + past participle is a conversational eventive passive. It often highlights what happened or a change, and it is not a universal replacement for BE passive.
Español
El documento se envió tarde.
Inglés
The document got sent late.
Ronda 039 de 134Immediate PracticeChanged context target 8
Changed context target 8. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo se terminó hoy.».
Fonética: Get/got is usually clear and stressed enough to signal the eventive construction. Keep final consonants in got broken / got sent.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Get + past participle is a conversational eventive passive. It often highlights what happened or a change, and it is not a universal replacement for BE passive.
Español
El trabajo se terminó hoy.
Inglés
The work got finished today.
Ronda 040 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 8
Audio meaning target 8 · Get-passive para evento o cambio. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Get/got is usually clear and stressed enough to signal the eventive construction. Keep final consonants in got broken / got sent.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Get + past participle is a conversational eventive passive. It often highlights what happened or a change, and it is not a universal replacement for BE passive.
Español
El carro fue reparado ayer.
Inglés
The car got repaired yesterday.
Ronda 041 de 134Immediate PracticeMeaning → target 9
Meaning → target 9. Expresa en inglés esta idea: «Me corté el pelo.».
Fonética: Keep a compact rhythm: had my HAIR cut; had my CAR repaired. Stress the object and result, not every function word.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Have + object + past participle means you arrange for another person to do the work. Do not translate it as tener + participio.
Español
Me corté el pelo.
Inglés
I had my hair cut.
Ronda 042 de 134Immediate PracticeInterpret target 9
Interpret target 9. Lee el inglés y escribe su significado en español: «I had my car repaired.».
Fonética: Keep a compact rhythm: had my HAIR cut; had my CAR repaired. Stress the object and result, not every function word.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Have + object + past participle means you arrange for another person to do the work. Do not translate it as tener + participio.
Español
Mandé reparar mi carro.
Inglés
I had my car repaired.
Ronda 043 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 9
Audio dictation target 9 · Have something done. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Keep a compact rhythm: had my HAIR cut; had my CAR repaired. Stress the object and result, not every function word.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Have + object + past participle means you arrange for another person to do the work. Do not translate it as tener + participio.
Español
Mandé enviar el documento.
Inglés
I had the document sent.
Ronda 044 de 134Immediate PracticeChanged context target 9
Changed context target 9. Expresa en inglés esta idea: «Hice que terminaran el trabajo.».
Fonética: Keep a compact rhythm: had my HAIR cut; had my CAR repaired. Stress the object and result, not every function word.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Have + object + past participle means you arrange for another person to do the work. Do not translate it as tener + participio.
Español
Hice que terminaran el trabajo.
Inglés
I had the work finished.
Ronda 045 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 9
Audio meaning target 9 · Have something done. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Keep a compact rhythm: had my HAIR cut; had my CAR repaired. Stress the object and result, not every function word.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Have + object + past participle means you arrange for another person to do the work. Do not translate it as tener + participio.
Español
Mandé reparar la puerta.
Inglés
I had the door repaired.
Ronda 046 de 134Immediate PracticeMeaning → target 10
Meaning → target 10. Expresa en inglés esta idea: «Conseguí que repararan mi carro.».
Fonética: Link get + object smoothly: get my CAR repaired, get the DOCument sent.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Get + object + past participle is a common, somewhat more conversational causative: arrange/achieve that someone else does it.
Español
Conseguí que repararan mi carro.
Inglés
I got my car repaired.
Ronda 047 de 134Immediate PracticeInterpret target 10
Interpret target 10. Lee el inglés y escribe su significado en español: «I got the document sent.».
Fonética: Link get + object smoothly: get my CAR repaired, get the DOCument sent.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Get + object + past participle is a common, somewhat more conversational causative: arrange/achieve that someone else does it.
Español
Conseguí que enviaran el documento.
Inglés
I got the document sent.
Ronda 048 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 10
Audio dictation target 10 · Get something done. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Link get + object smoothly: get my CAR repaired, get the DOCument sent.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Get + object + past participle is a common, somewhat more conversational causative: arrange/achieve that someone else does it.
Español
Me corté el pelo.
Inglés
I got my hair cut.
Ronda 049 de 134Immediate PracticeChanged context target 10
Changed context target 10. Expresa en inglés esta idea: «Conseguí que terminaran el trabajo.».
Fonética: Link get + object smoothly: get my CAR repaired, get the DOCument sent.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Get + object + past participle is a common, somewhat more conversational causative: arrange/achieve that someone else does it.
Español
Conseguí que terminaran el trabajo.
Inglés
I got the work finished.
Ronda 050 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 10
Audio meaning target 10 · Get something done. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Link get + object smoothly: get my CAR repaired, get the DOCument sent.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Get + object + past participle is a common, somewhat more conversational causative: arrange/achieve that someone else does it.
Español
Conseguí que repararan la puerta.
Inglés
I got the door repaired.
Ronda 051 de 134Immediate PracticeMeaning → target 11
Meaning → target 11. Expresa en inglés esta idea: «Voy a hacer que reparen el carro.».
Fonética: In natural speech I am going to may reduce, but keep get + object + participle clear.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Be going to get + object + past participle expresses a plan to arrange the service/action. Keep get before the object and the participle after it.
Español
Voy a hacer que reparen el carro.
Inglés
I am going to get the car repaired.
Ronda 052 de 134Immediate PracticeInterpret target 11
Interpret target 11. Lee el inglés y escribe su significado en español: «I am going to get my hair cut.».
Fonética: In natural speech I am going to may reduce, but keep get + object + participle clear.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Be going to get + object + past participle expresses a plan to arrange the service/action. Keep get before the object and the participle after it.
Español
Voy a cortarme el pelo.
Inglés
I am going to get my hair cut.
Ronda 053 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 11
Audio dictation target 11 · Causativa planificada. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: In natural speech I am going to may reduce, but keep get + object + participle clear.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Be going to get + object + past participle expresses a plan to arrange the service/action. Keep get before the object and the participle after it.
Español
Voy a hacer que envíen el documento.
Inglés
I am going to get the document sent.
Ronda 054 de 134Immediate PracticeChanged context target 11
Changed context target 11. Expresa en inglés esta idea: «Voy a hacer que terminen el trabajo.».
Fonética: In natural speech I am going to may reduce, but keep get + object + participle clear.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Be going to get + object + past participle expresses a plan to arrange the service/action. Keep get before the object and the participle after it.
Español
Voy a hacer que terminen el trabajo.
Inglés
I am going to get the work finished.
Ronda 055 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 11
Audio meaning target 11 · Causativa planificada. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: In natural speech I am going to may reduce, but keep get + object + participle clear.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Be going to get + object + past participle expresses a plan to arrange the service/action. Keep get before the object and the participle after it.
Español
Voy a hacer que reparen la puerta.
Inglés
I am going to get the door repaired.
Lección 3 de 3 · Elección natural
Agente, evento, resultado y experiencia afectada
Choose English structure from discourse focus. Active is often more natural when the agent matters. Passive foregrounds the receiver/result. GET highlights an event/change. HAVE + object + participle can also describe an unwanted experience.
The document was sent.The door is closed now.He had his phone stolen.
Ronda 056 de 134Immediate PracticeMeaning → target 12
Meaning → target 12. Expresa en inglés esta idea: «Le robaron el teléfono.».
Fonética: Keep the possessive and object audible: had his PHONE stolen. The participle carries the event result.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Have + object + participle can also describe an unwanted experience: He had his phone stolen. Context shows that he did not arrange the theft.
Español
Le robaron el teléfono.
Inglés
He had his phone stolen.
Ronda 057 de 134Immediate PracticeInterpret target 12
Interpret target 12. Lee el inglés y escribe su significado en español: «She had her window broken.».
Fonética: Keep the possessive and object audible: had his PHONE stolen. The participle carries the event result.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Have + object + participle can also describe an unwanted experience: He had his phone stolen. Context shows that he did not arrange the theft.
Español
Le rompieron la ventana.
Inglés
She had her window broken.
Ronda 058 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 12
Audio dictation target 12 · Have + objeto + participio como experiencia afectada. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Keep the possessive and object audible: had his PHONE stolen. The participle carries the event result.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Have + object + participle can also describe an unwanted experience: He had his phone stolen. Context shows that he did not arrange the theft.
Español
Me robaron el carro.
Inglés
I had my car stolen.
Ronda 059 de 134Immediate PracticeChanged context target 12
Changed context target 12. Expresa en inglés esta idea: «Nos rompieron la ventana.».
Fonética: Keep the possessive and object audible: had his PHONE stolen. The participle carries the event result.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Have + object + participle can also describe an unwanted experience: He had his phone stolen. Context shows that he did not arrange the theft.
Español
Nos rompieron la ventana.
Inglés
We had our window broken.
Ronda 060 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 12
Audio meaning target 12 · Have + objeto + participio como experiencia afectada. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Keep the possessive and object audible: had his PHONE stolen. The participle carries the event result.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Have + object + participle can also describe an unwanted experience: He had his phone stolen. Context shows that he did not arrange the theft.
Español
A Ana le robaron el teléfono.
Inglés
Ana had her phone stolen.
Ronda 061 de 134Immediate PracticeMeaning → target 13
Meaning → target 13. Expresa en inglés esta idea: «Ana envió el documento; ahora el documento es el tema.».
Fonética: English focus is partly carried by stress. In a passive, stress the receiver/result when it is the discourse topic.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Use active voice when the agent is the natural topic; use passive when the receiver/result is the topic or the agent is unknown/unimportant.
Español
Ana envió el documento; ahora el documento es el tema.
Inglés
The document was sent by Ana.
Ronda 062 de 134Immediate PracticeInterpret target 13
Interpret target 13. Lee el inglés y escribe su significado en español: «The car was repaired by Juan.».
Fonética: English focus is partly carried by stress. In a passive, stress the receiver/result when it is the discourse topic.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Use active voice when the agent is the natural topic; use passive when the receiver/result is the topic or the agent is unknown/unimportant.
Español
Juan reparó el carro; ahora el carro es el tema.
Inglés
The car was repaired by Juan.
Ronda 063 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 13
Audio dictation target 13 · Elegir activa o pasiva. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: English focus is partly carried by stress. In a passive, stress the receiver/result when it is the discourse topic.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Use active voice when the agent is the natural topic; use passive when the receiver/result is the topic or the agent is unknown/unimportant.
Español
Alguien cerró la puerta; no importa quién.
Inglés
The door was closed.
Ronda 064 de 134Immediate PracticeChanged context target 13
Changed context target 13. Expresa en inglés esta idea: «Alguien publicó el documento; no sabemos quién.».
Fonética: English focus is partly carried by stress. In a passive, stress the receiver/result when it is the discourse topic.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Use active voice when the agent is the natural topic; use passive when the receiver/result is the topic or the agent is unknown/unimportant.
Español
Alguien publicó el documento; no sabemos quién.
Inglés
The document was published.
Ronda 065 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 13
Audio meaning target 13 · Elegir activa o pasiva. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: English focus is partly carried by stress. In a passive, stress the receiver/result when it is the discourse topic.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Use active voice when the agent is the natural topic; use passive when the receiver/result is the topic or the agent is unknown/unimportant.
Español
Alguien terminó el trabajo; el resultado importa más.
Inglés
The work was finished.
Ronda 066 de 134Immediate PracticeMeaning → target 14
Meaning → target 14. Expresa en inglés esta idea: «La puerta fue cerrada a las seis.».
Fonética: Use stress and time expressions to clarify event versus state; do not invent a ser/estar split inside English.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: English often uses BE in both passive-event and result-state readings. Time/event context separates The door was closed at six from The door is closed now.
Español
La puerta fue cerrada a las seis.
Inglés
The door was closed at six.
Ronda 067 de 134Immediate PracticeInterpret target 14
Interpret target 14. Lee el inglés y escribe su significado en español: «The door is closed now.».
Fonética: Use stress and time expressions to clarify event versus state; do not invent a ser/estar split inside English.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: English often uses BE in both passive-event and result-state readings. Time/event context separates The door was closed at six from The door is closed now.
Español
La puerta está cerrada ahora.
Inglés
The door is closed now.
Ronda 068 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 14
Audio dictation target 14 · Acción pasiva frente a estado resultante. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Use stress and time expressions to clarify event versus state; do not invent a ser/estar split inside English.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: English often uses BE in both passive-event and result-state readings. Time/event context separates The door was closed at six from The door is closed now.
Español
El documento fue preparado ayer.
Inglés
The document was prepared yesterday.
Ronda 069 de 134Immediate PracticeChanged context target 14
Changed context target 14. Expresa en inglés esta idea: «El documento está listo ahora.».
Fonética: Use stress and time expressions to clarify event versus state; do not invent a ser/estar split inside English.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: English often uses BE in both passive-event and result-state readings. Time/event context separates The door was closed at six from The door is closed now.
Español
El documento está listo ahora.
Inglés
The document is ready now.
Ronda 070 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 14
Audio meaning target 14 · Acción pasiva frente a estado resultante. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Use stress and time expressions to clarify event versus state; do not invent a ser/estar split inside English.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: English often uses BE in both passive-event and result-state readings. Time/event context separates The door was closed at six from The door is closed now.
Español
El trabajo fue terminado a las seis.
Inglés
The work was finished at six.
Ronda 071 de 134Immediate PracticeMeaning → target 15
Meaning → target 15. Expresa en inglés esta idea: «La ventana fue rota.».
Fonética: Contrast neutral was BROken with eventive got BROken. Keep got audible; do not over-reduce it.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE passive is neutral and broadly usable; get-passive is more conversational/eventive and can emphasize what happened. Choose by register and event focus.
Español
La ventana fue rota.
Inglés
The window was broken.
Ronda 072 de 134Immediate PracticeInterpret target 15
Interpret target 15. Lee el inglés y escribe su significado en español: «The window got broken.».
Fonética: Contrast neutral was BROken with eventive got BROken. Keep got audible; do not over-reduce it.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE passive is neutral and broadly usable; get-passive is more conversational/eventive and can emphasize what happened. Choose by register and event focus.
Español
Se rompió la ventana.
Inglés
The window got broken.
Ronda 073 de 134Immediate PracticeAudio dictation target 15
Audio dictation target 15 · BE-passive frente a get-passive. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Contrast neutral was BROken with eventive got BROken. Keep got audible; do not over-reduce it.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE passive is neutral and broadly usable; get-passive is more conversational/eventive and can emphasize what happened. Choose by register and event focus.
Español
El documento fue enviado.
Inglés
The document was sent.
Ronda 074 de 134Immediate PracticeChanged context target 15
Changed context target 15. Expresa en inglés esta idea: «El documento se terminó enviando.».
Fonética: Contrast neutral was BROken with eventive got BROken. Keep got audible; do not over-reduce it.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE passive is neutral and broadly usable; get-passive is more conversational/eventive and can emphasize what happened. Choose by register and event focus.
Español
El documento se terminó enviando.
Inglés
The document got sent.
Ronda 075 de 134Immediate PracticeAudio meaning target 15
Audio meaning target 15 · BE-passive frente a get-passive. Escucha el inglés sin transcripción y escribe su significado en español.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Contrast neutral was BROken with eventive got BROken. Keep got audible; do not over-reduce it.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE passive is neutral and broadly usable; get-passive is more conversational/eventive and can emphasize what happened. Choose by register and event focus.
Español
El carro fue reparado ayer.
Inglés
The car got repaired yesterday.
Recuperación acumulada
Recupera M080 y material anterior sin reenseñarlo
Las primeras 30 rondas retrasan los sistemas actuales. Las últimas 20 recuperan exactamente material ya autorizado de M078 y M079 por su dirección pedagógica inversa.
Ronda 076 de 134Cumulative RetrievalDelayed participle abrir
Delayed participle abrir. Expresa en inglés esta idea: «El documento se envía todos los días.».
Fonética: Reduce is/are naturally, but keep the main participle clear. Regular -ed endings keep their English /t/, /d/ or /ɪd/ pronunciation.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE + past participle can present a passive event or habitual process. The English participle never agrees for gender or number.
Español
El documento se envía todos los días.
Inglés
The document is sent every day.
Ronda 077 de 134Cumulative RetrievalDelayed participle cerrar
Delayed participle cerrar. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo se termina hoy.».
Fonética: Reduce is/are naturally, but keep the main participle clear. Regular -ed endings keep their English /t/, /d/ or /ɪd/ pronunciation.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE + past participle can present a passive event or habitual process. The English participle never agrees for gender or number.
Español
El trabajo se termina hoy.
Inglés
The work is finished today.
Ronda 078 de 134Cumulative RetrievalDelayed participle enviar
Delayed participle enviar. Expresa en inglés esta idea: «El carro fue reparado ayer.».
Fonética: Was and were are usually unstressed before the participle. Keep the participle stressed enough to carry the event meaning.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Past passive = was/were + past participle. Use it when the event happened in the past and the receiver/result is the grammatical subject.
Español
El carro fue reparado ayer.
Inglés
The car was repaired yesterday.
Ronda 079 de 134Cumulative RetrievalDelayed participle publicar
Delayed participle publicar. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo fue terminado ayer.».
Fonética: Was and were are usually unstressed before the participle. Keep the participle stressed enough to carry the event meaning.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Past passive = was/were + past participle. Use it when the event happened in the past and the receiver/result is the grammatical subject.
Español
El trabajo fue terminado ayer.
Inglés
The work was finished yesterday.
Ronda 080 de 134Cumulative RetrievalAction passive — message
Action passive — message. Expresa en inglés esta idea: «El documento será enviado mañana.».
Fonética: Will be often links smoothly in speech. Do not drop be before the participle.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Future passive = will be + past participle. Keep the passive architecture intact: will + be + participle.
Español
El documento será enviado mañana.
Inglés
The document will be sent tomorrow.
Ronda 081 de 134Cumulative RetrievalAction passive — document
Action passive — document. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo será terminado mañana.».
Fonética: Will be often links smoothly in speech. Do not drop be before the participle.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Future passive = will be + past participle. Keep the passive architecture intact: will + be + participle.
Español
El trabajo será terminado mañana.
Inglés
The work will be finished tomorrow.
Ronda 082 de 134Cumulative RetrievalAction passive — door
Action passive — door. Expresa en inglés esta idea: «El documento ha sido enviado.».
Fonética: North American been is commonly /bɪn/. Link has/have been into one rhythm group before the participle.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Present perfect passive = has/have been + past participle. BEEN is required; do not collapse the structure to has/have + participle.
Español
El documento ha sido enviado.
Inglés
The document has been sent.
Ronda 083 de 134Cumulative RetrievalPlural action passive
Plural action passive. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo ha sido terminado.».
Fonética: North American been is commonly /bɪn/. Link has/have been into one rhythm group before the participle.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Present perfect passive = has/have been + past participle. BEEN is required; do not collapse the structure to has/have + participle.
Español
El trabajo ha sido terminado.
Inglés
The work has been finished.
Ronda 084 de 134Cumulative RetrievalAudio action passive
Audio action passive · Pasiva con modal. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Keep must/can/should attached rhythmically to be; the participle carries the lexical stress.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Modal passive = modal + be + past participle. After must/can/should, use base-form be, not is/was.
Español
La puerta debe estar cerrada.
Inglés
The door must be closed.
Ronda 085 de 134Cumulative RetrievalInterpret action passive
Interpret action passive. Lee el inglés y escribe su significado en español: «The work can be finished today.».
Fonética: Keep must/can/should attached rhythmically to be; the participle carries the lexical stress.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Modal passive = modal + be + past participle. After must/can/should, use base-form be, not is/was.
Español
El trabajo puede ser terminado hoy.
Inglés
The work can be finished today.
Ronda 086 de 134Cumulative RetrievalResult open singular
Result open singular. Expresa en inglés esta idea: «El documento fue enviado por Ana.».
Fonética: By is usually unstressed; put the main stress on the meaningful agent when it is new information.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Add by + agent only when the agent matters. English passive does not require a by-phrase.
Español
El documento fue enviado por Ana.
Inglés
The document was sent by Ana.
Ronda 087 de 134Cumulative RetrievalResult open plural
Result open plural. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo fue terminado por Juan.».
Fonética: By is usually unstressed; put the main stress on the meaningful agent when it is new information.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Add by + agent only when the agent matters. English passive does not require a by-phrase.
Español
El trabajo fue terminado por Juan.
Inglés
The work was finished by Juan.
Ronda 088 de 134Cumulative RetrievalResult closed singular
Result closed singular. Expresa en inglés esta idea: «La puerta está cerrada.».
Fonética: In a state description, stress often falls on the result word: CLOSED, READY, FINISHED.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE + participle/adjective can describe a state rather than an event. Context decides: The door is closed can simply describe its current state.
Español
La puerta está cerrada.
Inglés
The door is closed.
Ronda 089 de 134Cumulative RetrievalResult closed plural
Result closed plural. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo está terminado.».
Fonética: In a state description, stress often falls on the result word: CLOSED, READY, FINISHED.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE + participle/adjective can describe a state rather than an event. Context decides: The door is closed can simply describe its current state.
Español
El trabajo está terminado.
Inglés
The work is finished.
Ronda 090 de 134Cumulative RetrievalResult prepared singular
Result prepared singular. Expresa en inglés esta idea: «Se rompió la ventana.».
Fonética: Get/got is usually clear and stressed enough to signal the eventive construction. Keep final consonants in got broken / got sent.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Get + past participle is a conversational eventive passive. It often highlights what happened or a change, and it is not a universal replacement for BE passive.
Español
Se rompió la ventana.
Inglés
The window got broken.
Ronda 091 de 134Cumulative RetrievalResult prepared plural
Result prepared plural. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo se terminó hoy.».
Fonética: Get/got is usually clear and stressed enough to signal the eventive construction. Keep final consonants in got broken / got sent.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Get + past participle is a conversational eventive passive. It often highlights what happened or a change, and it is not a universal replacement for BE passive.
Español
El trabajo se terminó hoy.
Inglés
The work got finished today.
Ronda 092 de 134Cumulative RetrievalResult finished singular
Result finished singular. Expresa en inglés esta idea: «Me corté el pelo.».
Fonética: Keep a compact rhythm: had my HAIR cut; had my CAR repaired. Stress the object and result, not every function word.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Have + object + past participle means you arrange for another person to do the work. Do not translate it as tener + participio.
Español
Me corté el pelo.
Inglés
I had my hair cut.
Ronda 093 de 134Cumulative RetrievalResult finished plural
Result finished plural. Expresa en inglés esta idea: «Hice que terminaran el trabajo.».
Fonética: Keep a compact rhythm: had my HAIR cut; had my CAR repaired. Stress the object and result, not every function word.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Have + object + past participle means you arrange for another person to do the work. Do not translate it as tener + participio.
Español
Hice que terminaran el trabajo.
Inglés
I had the work finished.
Ronda 094 de 134Cumulative RetrievalAudio result state
Audio result state · Get something done. Escucha el inglés sin transcripción y escríbelo exactamente.
La transcripción inglesa permanece oculta hasta responder correctamente o usar Mostrar.
Fonética: Link get + object smoothly: get my CAR repaired, get the DOCument sent.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Get + object + past participle is a common, somewhat more conversational causative: arrange/achieve that someone else does it.
Español
Conseguí que repararan mi carro.
Inglés
I got my car repaired.
Ronda 095 de 134Cumulative RetrievalInterpret result state
Interpret result state. Lee el inglés y escribe su significado en español: «I got the work finished.».
Fonética: Link get + object smoothly: get my CAR repaired, get the DOCument sent.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Get + object + past participle is a common, somewhat more conversational causative: arrange/achieve that someone else does it.
Español
Conseguí que terminaran el trabajo.
Inglés
I got the work finished.
Ronda 096 de 134Cumulative RetrievalActive — close
Active — close. Expresa en inglés esta idea: «Voy a hacer que reparen el carro.».
Fonética: In natural speech I am going to may reduce, but keep get + object + participle clear.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Be going to get + object + past participle expresses a plan to arrange the service/action. Keep get before the object and the participle after it.
Español
Voy a hacer que reparen el carro.
Inglés
I am going to get the car repaired.
Ronda 097 de 134Cumulative RetrievalPassive se — closeCrítica · Reveal activa reparación
Passive se — close. Expresa en inglés esta idea: «Voy a hacer que terminen el trabajo.».
Fonética: In natural speech I am going to may reduce, but keep get + object + participle clear.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Be going to get + object + past participle expresses a plan to arrange the service/action. Keep get before the object and the participle after it.
Español
Voy a hacer que terminen el trabajo.
Inglés
I am going to get the work finished.
Ronda 098 de 134Cumulative RetrievalSER passive — close
SER passive — close. Expresa en inglés esta idea: «Le robaron el teléfono.».
Fonética: Keep the possessive and object audible: had his PHONE stolen. The participle carries the event result.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Have + object + participle can also describe an unwanted experience: He had his phone stolen. Context shows that he did not arrange the theft.
Español
Le robaron el teléfono.
Inglés
He had his phone stolen.
Ronda 099 de 134Cumulative RetrievalESTAR result — close
ESTAR result — close. Expresa en inglés esta idea: «Nos rompieron la ventana.».
Fonética: Keep the possessive and object audible: had his PHONE stolen. The participle carries the event result.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Have + object + participle can also describe an unwanted experience: He had his phone stolen. Context shows that he did not arrange the theft.
Español
Nos rompieron la ventana.
Inglés
We had our window broken.
Ronda 100 de 134Cumulative RetrievalActive — publish
Active — publish. Expresa en inglés esta idea: «Ana envió el documento; ahora el documento es el tema.».
Fonética: English focus is partly carried by stress. In a passive, stress the receiver/result when it is the discourse topic.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Use active voice when the agent is the natural topic; use passive when the receiver/result is the topic or the agent is unknown/unimportant.
Español
Ana envió el documento; ahora el documento es el tema.
Inglés
The document was sent by Ana.
Ronda 101 de 134Cumulative RetrievalPassive se — publishCrítica · Reveal activa reparación
Passive se — publish. Expresa en inglés esta idea: «Alguien publicó el documento; no sabemos quién.».
Fonética: English focus is partly carried by stress. In a passive, stress the receiver/result when it is the discourse topic.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Use active voice when the agent is the natural topic; use passive when the receiver/result is the topic or the agent is unknown/unimportant.
SER passive — publish. Expresa en inglés esta idea: «La puerta fue cerrada a las seis.».
Fonética: Use stress and time expressions to clarify event versus state; do not invent a ser/estar split inside English.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: English often uses BE in both passive-event and result-state readings. Time/event context separates The door was closed at six from The door is closed now.
Español
La puerta fue cerrada a las seis.
Inglés
The door was closed at six.
Ronda 103 de 134Cumulative RetrievalESTAR result — preparedCrítica · Reveal activa reparación
ESTAR result — prepared. Expresa en inglés esta idea: «El documento está listo ahora.».
Fonética: Use stress and time expressions to clarify event versus state; do not invent a ser/estar split inside English.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: English often uses BE in both passive-event and result-state readings. Time/event context separates The door was closed at six from The door is closed now.
Español
El documento está listo ahora.
Inglés
The document is ready now.
Ronda 104 de 134Cumulative RetrievalPassive se — send
Passive se — send. Expresa en inglés esta idea: «La ventana fue rota.».
Fonética: Contrast neutral was BROken with eventive got BROken. Keep got audible; do not over-reduce it.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE passive is neutral and broadly usable; get-passive is more conversational/eventive and can emphasize what happened. Choose by register and event focus.
Español
La ventana fue rota.
Inglés
The window was broken.
Ronda 105 de 134Cumulative RetrievalPassive se — finish
Passive se — finish. Expresa en inglés esta idea: «El documento se terminó enviando.».
Fonética: Contrast neutral was BROken with eventive got BROken. Keep got audible; do not over-reduce it.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: BE passive is neutral and broadly usable; get-passive is more conversational/eventive and can emphasize what happened. Choose by register and event focus.
Español
El documento se terminó enviando.
Inglés
The document got sent.
Ronda 106 de 134Cumulative RetrievalSpaced M078 retrieval 1
Spaced M078 retrieval 1. Expresa en inglés esta idea: «un problema».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
un problema
Inglés
a problem
Ronda 107 de 134Cumulative RetrievalSpaced M078 retrieval 2
Spaced M078 retrieval 2. Expresa en inglés esta idea: «el sistema».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
el sistema
Inglés
the system
Ronda 108 de 134Cumulative RetrievalSpaced M078 retrieval 3
Spaced M078 retrieval 3. Expresa en inglés esta idea: «el mapa».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
el mapa
Inglés
the map
Ronda 109 de 134Cumulative RetrievalSpaced M078 retrieval 4
Spaced M078 retrieval 4. Expresa en inglés esta idea: «la mano».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
la mano
Inglés
the hand
Ronda 110 de 134Cumulative RetrievalSpaced M078 retrieval 5
Spaced M078 retrieval 5. Expresa en inglés esta idea: «una estudiante».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
una estudiante
Inglés
a student
Ronda 111 de 134Cumulative RetrievalSpaced M078 retrieval 6
Spaced M078 retrieval 6. Expresa en inglés esta idea: «un artista».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
un artista
Inglés
an artist
Ronda 112 de 134Cumulative RetrievalSpaced M078 retrieval 7
Spaced M078 retrieval 7. Expresa en inglés esta idea: «las crisis».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
las crisis
Inglés
the crises
Ronda 113 de 134Cumulative RetrievalSpaced M078 retrieval 8
Spaced M078 retrieval 8. Expresa en inglés esta idea: «los lunes».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
los lunes
Inglés
Mondays
Ronda 114 de 134Cumulative RetrievalSpaced M078 retrieval 9
Spaced M078 retrieval 9. Expresa en inglés esta idea: «un amigo, primera mención».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
un amigo, primera mención
Inglés
a friend
Ronda 115 de 134Cumulative RetrievalSpaced M078 retrieval 10
Spaced M078 retrieval 10. Expresa en inglés esta idea: «el amigo, ya conocido».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
el amigo, ya conocido
Inglés
the friend
Ronda 116 de 134Cumulative RetrievalSpaced M079 retrieval 1
Spaced M079 retrieval 1. Expresa en inglés esta idea: «Quiero verlo.».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
Quiero verlo.
Inglés
I want to see it.
Ronda 117 de 134Cumulative RetrievalSpaced M079 retrieval 2
Spaced M079 retrieval 2. Expresa en inglés esta idea: «Estoy haciéndolo.».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
Estoy haciéndolo.
Inglés
I am doing it.
Ronda 118 de 134Cumulative RetrievalSpaced M079 retrieval 3
Spaced M079 retrieval 3. Expresa en inglés esta idea: «Es importante llegar temprano.».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
Es importante llegar temprano.
Inglés
It is important to arrive early.
Ronda 119 de 134Cumulative RetrievalSpaced M079 retrieval 4
Spaced M079 retrieval 4. Expresa en inglés esta idea: «El libro está aquí. Lo quiero.».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
El libro está aquí. Lo quiero.
Inglés
The book is here. I want it.
Ronda 120 de 134Cumulative RetrievalSpaced M079 retrieval 5
Spaced M079 retrieval 5. Expresa en inglés esta idea: «Es importante llegar temprano.».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
Es importante llegar temprano.
Inglés
It is important to arrive early.
Ronda 121 de 134Cumulative RetrievalSpaced M079 retrieval 6
Spaced M079 retrieval 6. Expresa en inglés esta idea: «¿Hay un problema?».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
¿Hay un problema?
Inglés
Is there a problem?
Ronda 122 de 134Cumulative RetrievalSpaced M079 retrieval 7
Spaced M079 retrieval 7. Expresa en inglés esta idea: «Hay agua.».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
Hay agua.
Inglés
There is water.
Ronda 123 de 134Cumulative RetrievalSpaced M079 retrieval 8
Spaced M079 retrieval 8. Expresa en inglés esta idea: «El libro está allí.».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
El libro está allí.
Inglés
The book is there.
Ronda 124 de 134Cumulative RetrievalSpaced M079 retrieval 9
Spaced M079 retrieval 9. Expresa en inglés esta idea: «Hay personas aquí.».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
Hay personas aquí.
Inglés
There are people here.
Ronda 125 de 134Cumulative RetrievalSpaced M079 retrieval 10
Spaced M079 retrieval 10. Expresa en inglés esta idea: «Hay un problema.».
Fonética: Usa el ritmo y la pronunciación ya practicados; esta ronda es recuperación, no enseñanza nueva.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recupera la construcción inglesa ya autorizada en el módulo anterior. No la presentes como lenguaje nuevo en M080.
Español
Hay un problema.
Inglés
There is a problem.
Práctica combinada
Combina voz, resultado y causativa
Dos rondas son obligatorias. Cuatro reparaciones permanecen ocultas y solo aparecen si Reveal crea deuda de apoyo en su ronda crítica.
Ronda 126 de 134Combined PracticeActive → passive se
Active → passive se. Expresa en inglés esta idea: «Ana reparó el carro. El carro fue reparado ayer.».
Fonética: Mantén el auxiliar y el participio como un bloque rítmico; conserva el foco de la nueva situación.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recombina la misma función en un contexto distinto; una reparación no repite literalmente la ronda crítica.
Español
Ana reparó el carro. El carro fue reparado ayer.
Inglés
Ana repaired the car. The car was repaired yesterday.
Ronda 127 de 134Combined PracticeSER action → ESTAR result
SER action → ESTAR result. Expresa en inglés esta idea: «La puerta fue cerrada a las seis. Ahora la puerta está cerrada.».
Fonética: Mantén el auxiliar y el participio como un bloque rítmico; conserva el foco de la nueva situación.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recombina la misma función en un contexto distinto; una reparación no repite literalmente la ronda crítica.
Español
La puerta fue cerrada a las seis. Ahora la puerta está cerrada.
Inglés
The door was closed at six. Now the door is closed.
Ronda 128 de 134Combined PracticeRemediation — passive seReparación condicional · fuera del denominador
Remediation — passive se. Expresa en inglés esta idea: «Voy a hacer que envíen el documento.».
Fonética: Mantén el auxiliar y el participio como un bloque rítmico; conserva el foco de la nueva situación.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recombina la misma función en un contexto distinto; una reparación no repite literalmente la ronda crítica.
Español
Voy a hacer que envíen el documento.
Inglés
I am going to get the document sent.
Ronda 129 de 134Combined PracticeRemediation — passive se sendReparación condicional · fuera del denominador
Remediation — passive se send. Expresa en inglés esta idea: «El carro fue reparado.».
Fonética: Mantén el auxiliar y el participio como un bloque rítmico; conserva el foco de la nueva situación.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recombina la misma función en un contexto distinto; una reparación no repite literalmente la ronda crítica.
Español
El carro fue reparado.
Inglés
The car was repaired.
Ronda 130 de 134Combined PracticeRemediation — SER passiveReparación condicional · fuera del denominador
Remediation — SER passive. Expresa en inglés esta idea: «El documento fue enviado ayer.».
Fonética: Mantén el auxiliar y el participio como un bloque rítmico; conserva el foco de la nueva situación.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recombina la misma función en un contexto distinto; una reparación no repite literalmente la ronda crítica.
Español
El documento fue enviado ayer.
Inglés
The document was sent yesterday.
Ronda 131 de 134Combined PracticeRemediation — ESTAR resultReparación condicional · fuera del denominador
Remediation — ESTAR result. Expresa en inglés esta idea: «El trabajo está terminado ahora.».
Fonética: Mantén el auxiliar y el participio como un bloque rítmico; conserva el foco de la nueva situación.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Recombina la misma función en un contexto distinto; una reparación no repite literalmente la ronda crítica.
Español
El trabajo está terminado ahora.
Inglés
The work is finished now.
Aplicar y comunicar
Elige la forma natural por foco
Tres transferencias finales: agente no importante, servicio/causativa y explicación acción versus estado.
Ronda 132 de 134Apply & CommunicateNatural alternative transfer
Natural alternative transfer. Expresa en inglés esta idea: «El agente no importa. Expresa naturalmente que el documento fue publicado.».
Fonética: Haz visible el contraste con el acento principal y las expresiones de tiempo.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Elige la construcción inglesa por función comunicativa: acción, estado, evento inesperado o servicio organizado.
Español
El agente no importa. Expresa naturalmente que el documento fue publicado.
Inglés
The document was published.
Ronda 133 de 134Apply & CommunicateAction → result transfer
Action → result transfer. Expresa en inglés esta idea: «Vas a organizar el servicio. Di que vas a hacer que reparen el carro.».
Fonética: Haz visible el contraste con el acento principal y las expresiones de tiempo.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Elige la construcción inglesa por función comunicativa: acción, estado, evento inesperado o servicio organizado.
Español
Vas a organizar el servicio. Di que vas a hacer que reparen el carro.
Inglés
I am going to get the car repaired.
Ronda 134 de 134Apply & CommunicateForegrounding explanation
Lee el par en inglés y escribe las dos etiquetas funcionales en español, en orden: «The door was closed at six. / The door is closed now.».
Fonética: Haz visible el contraste con el acento principal y las expresiones de tiempo.
Pista: Primero decide qué está en foco: agente, evento, estado resultante o servicio/acción realizada por otra persona. Después elige la arquitectura inglesa sin copiar ser/estar/se literalmente.
Patrón: Elige la construcción inglesa por función comunicativa: acción, estado, evento inesperado o servicio organizado.
Español
acción / estado resultante
Inglés
The door was closed at six. / The door is closed now.
Sigue practicando.
Domina las 130 rondas obligatorias y completa cualquier reparación condicional activada.